A l'occasion des cours de SI de cette année vous serez
amenés à constituer des groupe de travail (3 ou 4 élèves) et proposer un
sujet technique d'étude. Ce dernier devra présenter des
caractères
Mécaniques et Electronique. Il ne faut qu'il soit trop ambitieux
de manière à être correctement traité dans
le temps imparti
(12 séances de 3h00). Il doit répondre à un
besoin, une problématique
à résoudre, et le projet
du point de vue technique s'articulera autour d'une version
maquettisée dont l'objet est d'illustrer les caractéristiques principales des solutions constructives retenues.
Vous ne pouvez pas reprendre un sujet déjà présenté l'an passé en TPE:
Sujet Session 2008 :
- Lanceur de balles de tennis LBT
- Webcam 2 axes
- Distributeur alimentaire DistriCroc'
- Automatisme de placard
- Préparateur de Biberons
- Chariot semoir
- Automatisme pour table individuelle
Sujet Session 2009 :
- Aspirateur automatique domestique
- Automatisme pour Velux
- Système de poursuite solaire
- Robot détecteur de métal
- Module Réglable SkatePark
- Automatisme de berceau
Pour la CAO de cartes électroniques utiles dans la
réalisation de vos maquettes, vous trouverez 2 petits guides de
prise en main des logiciels de la suite PCAD2001:
Ces derniers vous permettent de saisir le schéma
électrique de la carte que vous souhaitez concevoir et d'obtenir
ensuite les documents de fabrication du circuit imprimé.
Pour commencer à travailler sur la présentation
fonctionnelle de votre produit vous pouvez cliquer sur le lien suivant
:
Planning prévisionnel
14/11/2009
09/02/2010
Comme indiqué en introduction , il faut garder présent à l'esprit que le volume horaire est réduit.
De ce fait la version étudiée et maquetisée doit
être envisagée pour illustrer les aspects techniques les
plus interessants
et représentatifs et il n'est souvent pas raisonnable de tenter de proposer un
produit abouti qui remplisse toutes les fonctions envisagées
dans la description fonctionnelle initiale.
En contre partie il y a quand même 36h à n élèves donc un potentiel de travail certain qui doit transparaître à l'arrivée
le jour de l'épreuve aussi bien dans les documents exposés que dans la prestation orale.
Quelques conseils de préparation de votre passage :
Note de synthèse individuelle :
--> rédiger sur 1 page ou 2 maximum un texte relatant votre expérience de projet. Elle doit être claire lisible et sans faute d'orthographe ! Dossier Technique du Système :
--> Vous réalisez une compilation des différents
documents que vous avez élaboré, le contenu suit la
logique de présentation descendante de
votre produit et va jusqu'au docs techniques liés à la
maquette.Il est remis au jury pour lecture mais rien n'interdit
à ce que votre présentation
orale apporte des explications ou compléments d'information. Oral
--> Vous réaliserez une présentation en groupe qui
aura lieu dans le labo de SI, vous disposez d'un ordianteur et d'un
video-projecteur.
Le jury doit attribuer une note individuelle, il est donc impératif que chacun prenne part à la conduite de l'oral, et qu'il puisse
ainsi mettre
en valeur l'expérience acquise.
Donc, en amont il
faut organiser votre passage qui durera (présentation libre +
questions ) entre 30' et 50' en moyenne suivant l'effectif du groupe.
La maquette est démonstrative, elle pourra être
présentée fonctionnelle ou non et c'est l'occasion
d'aborder les points forts, ce qu'il aurait fallu
poursuivre ou envisager.
L'important n'est pas que dans la réussite mais surtout dans le
bénéfice que vous en avez tiré. A vous de faire
preuve de recul à l'occasion
de ce RDV final des TPE.
Bon travail et bon courage.
--> Télécharger une page de garde à personaliser pour votre carnet de bord du groupe : ClicIci !
--> Télécharger une page de Carnet de Bord à compléter : ClicLà!
L'épreuve orale
La difficulté st de conduire un travail sur le long terme et surtout de le mettre en valeur devant un Jury.
Comme chaque année les résultats diffèrent d'un
groupe à l'autre, et les notes attribuées
également.
Dans tous les cas cette première expérience des TPE de
1SSI vous aura conduit à être préparés
pour les PPE de l'an prochain.
On ne peut révéler les notes obtenues à la session
précedentes mais je peux écrire ce que les 2 membres du
Jury m'ont fait part.
A savoir une très bonne impression sur le travail conduit par
des élèves de Première et de l'intérêt
dans les sujets et travaux présentés, ceci quelquesoit le groupe.
